如何加入 · 兩種階層
知慧有兩套不同的「階」，不可混為一談：學習／權限階層決定你看得到什麼、能不能分享；角色五階是你每一筆 PDCA 的成熟度自我定義。
① 學習／權限階層
過客 → 管理。這一套決定可見性與流程。
過客
直接瀏覽，不需帳號- 看得到
- 六大面向說明、部分共學聖賢書籍，以及少量導讀摘要。讀書會與分享不開放。
- 能做什麼
- 不需要帳號即可瀏覽；沒有個人頁面。
上課
完成六個面向的課程- 看得到
- 解鎖讀書會瀏覽與完整導讀。
- 能做什麼
- 仍沒有個人頁面。
初級
會籍生效後取得帳號- 看得到
- 取得「我的全人經營」：我的 6 全／行事曆／4 習。
- 能做什麼
- 開始書寫 PDCA。內容預設私有，只有自己看得到。
2階分享
明確晉級（受治理，非自助）- 看得到
- 仍然只看得到自己的內容。
- 能做什麼
- 可把內容提交給教練 review（非公開）。
3階開放
教練 review 通過後放行- 看得到
- 通過 review 後，看得到別人已開放的分享。
- 能做什麼
- 自己的分享也可以被看到。
4階教練
由管理者指派- 看得到
- 被指派學員的提交清單；看不到未指派學員的私密內容。
- 能做什麼
- review、與學員私下討論、放行分享；只在被指派範圍內。
5階管理
由管理者指派- 看得到
- 只看營運必要的聚合統計。
- 能做什麼
- 不得讀取個人私密反思／journal 內文。
預設私有（deny-by-default）
你寫的內容預設只有自己看得到。分享、公開、教練可見、管理可見都需要明確權限與可追溯的決策。
階層由明確事件與管理者設定驅動（例如完成課程、會籍生效、教練 review 通過、管理者指派），不能自行調整。
② 角色五階
自我定義，對應四習成熟度。這一套不是權限。
1階
P 賦能規劃
主動讀書的心得
2階
D 行動習慣
生活情緒的紀錄
3階
C 自我反省
生命事件的領悟
4階
A 歸納規則
經驗累積的整理
5階
管理／教練
帶領某一面向或某一部分
角色五階不是權限
它不是記錄上的一個欄位，而是由該筆記錄所屬的練習軸推導出來的分類：1–4 階對應四習 P／D／C／A，5 階＝管理／教練（ADR-RS／ADR-RS2 已裁定不建 role_stage 欄位）。它只用於分類與查詢，永遠不驅動權限；決定你看得到什麼的一律是上面的學習／權限階層。